大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于足球公开课视频的问题,于是小编就整理了4个相关介绍足球公开课视频的解答,让我们一起看看吧。
1、首先对于足球有个基本的认识,了解足球的基本特征,有利于更好的熟悉球性。首先,足球分为三个部分,上面一圈是球的上部,中间一大圈是球的中部,下面一圈是球的下部。
2、脚踢球的上部,有利于空中的球落地。所以对于不高的空中球,可以用脚踢其上部,然后空中球就1.变成地滚球了。
3、对于传球,通常可以踢地滚球,有利于球准确地传给队友。这时应该踢球的中部或者中部偏上一点点。
4、要想把球踢飞起来,就要往球的下部(底部)踢。通常在射门的时候,想把球踢得偏一点,也正好要飞起来,给守门员守球增加难度,可以往球的下部踢。或者想把球传得更远,也可以往球的下部踢。
教学目标:
1、让学生学会足球的一些理论、术语、和简单的足球训练方法。
2、通过练习足球,提高学生的速度、力量、柔韧、灵敏等综合身体素质,增强身体协调能力、控制能力。
3、让学生对足球产生一定的兴趣,养成锻炼的习惯,同时锻炼学生的意志品质,陶冶情操。
四、德育渗透目标:
通过足球,拉近学生之间的距离,同时让学生在足球学习中体验到成就感、敢于自信的展示自己。
五、教学重点:
本教材的重点在于足球基本功练习,在基本功坚实基础下提高各部位踢球动作技术。同时更重要的是提高学生对足球兴趣的培养。
教学难点:
脚背正面颠球、绕杆射门、各部位踢球、停球。这些基础性的技术动作练习周期长,需要学生耐心地长期练习,不断摸索,积累对球控制的感觉。
六、教学中的打算与实施策略:
自主学习、小组合作探究。可以使用打图片、视频,让学生进行自主学习,发挥学生主体地位,提高学生学习的自觉性,积极性。同时激励学生大胆自我展示,及时给予评价。
竖式见图:
教学目标:
1、让学生学会足球的一些理论、术语、和简单的足球训练方法。
2、通过练习足球,提高学生的速度、力量、柔韧、灵敏等综合身体素质,增强身体协调能力、控制能力。
3、让学生对足球产生一定的兴趣,养成锻炼的习惯,同时锻炼学生的意志品质,陶冶情操。四、德育渗透目标:通过足球,拉近学生之间的距离,同时让学生在足球学习中体验到成就感、敢于自信的展示自己。五、教学重点: 本教材的重点在于足球基本功练习,在基本功坚实基础下提高各部位踢球动作技术。同时更重要的是提高学生对足球兴趣的培养。教学难点:脚背正面颠球、绕杆射门、各部位踢球、停球。这些基础性的技术动作练习周期长,需要学生耐心地长期练习,不断摸索,积累对球控制的感觉。六、教学中的打算与实施策略:自主学习、小组合作探究。可以使用打图片、视频,让学生进行自主学习,发挥学生主体地位,提高学生学习的自觉性,积极性。同时激励学生大胆自我展示,及时给予评价。
个人认为比较好看的赛事:世界杯:大力神杯欧洲杯:德劳内杯欧洲冠军联赛:圣伯莱德杯欧洲联盟杯:贝尔托尼奖杯每年欧洲冠军杯冠军和南美解放者杯冠军队之间进行的比赛:04年之前是丰田杯,之后是国际足联世俱杯
足球首先你要感兴趣,然后要明白比赛的规则,场上的位置,才能看的懂,要知道一些裁判判罚的原因,把这些捋清楚了,足球比赛就很容易看的懂了,其实还是要多看才行,一两场根本看不懂太多东西,不懂足球的人总是觉得没意思,半天不进一个球,但是懂球的人,每一次传球都看得有板有眼
一首先要越读一些足球相关的书籍或杂志,了解比赛规则和标准,这样在看足球比赛更容易融入进来,感受足球比赛氛围;二是自己参入踢足球,亲身经历所得的快乐和兴趣永远是学会东西最快的渠道,自己亲身参与足球比赛自然就会明白足球魅力的诱人所在,同时也更能了解规则;三是通过网络媒体、杂志了解足球的高手,也就是明星,了解他们踢球的技巧、球商和大局观,通过观看精彩的比赛,即可以感受足球巨星千里走单骑闯关精湛的球技,又能领略队友间令人拍案叫绝、心有灵犀、行云流水、天衣无缝的配合,感受足球艺术魅力;四是有条件的话亲临比赛现场,近距离感受球迷亢奋的足球氛围,感受球员激烈而精彩的比赛,或者邀三五志同道合好友一起观看竞赛足球赛事,通过解说员解说,朋友间共同探讨或庆祝,培养了兴趣,看懂足球自然会很快!
最后就是多看精彩的比赛赛事,多和球迷朋友们探讨,欢迎成为球迷的一员,一起感受足球比赛的魅力和快乐!一起探讨足球吧!
到此,以上就是小编对于足球公开课视频的问题就介绍到这了,希望介绍关于足球公开课视频的4点解答对大家有用。